Komt het regelmatig voor dat je, met het schaamrood op je wangen moet bekennen op les dat je “weer geen tijd hebt gehad om te oefenen”? En dat terwijl je echt het voornemen had om elke dag even te studeren? Wil je daar verbetering in brengen maar lukt het niet? Dan heb ik hier 8 tips speciaal voor jou!

Tip 1:Geen tijd? 

Een dag heeft 24 uur, dat geldt voor iedereen. Tijd die voorbij is, krijg je ook niet meer terug. Een goede reden dus om er heel zorgvuldig mee om te gaan. Tijd om prioriteiten te stellen!
 Maak eens een lijstje met wat je doet op een dag en hoe lang je daarmee bezig bent. Dat kan best confronterend zijn! (Oeps: 2 uur televisie kijken, 1 uur op Facebook en dan denken geen tijd te hebben om te studeren! Of werk je misschien ongezond veel??)
Maak ook een lijstje met wat je echt belangrijk vindt en graag wilt doen. Op dit  lijstje staat (natuurlijk!) muziek maken als 1 van de dingen die je wilt doen omdat het belangrijk voor je is. Kan je dingen van je eerste lijstje schrappen zodat je daar activiteiten van je 2e lijstje voor in de plaats kan zetten? Dan ben je al op de goede weg!

 

Tip 2: Plannen

Ga nu een planning maken voor de komende week en zorg ervoor dat je die zaken, die jij belangrijk vindt, ook echt aan bod komen. Kies voor studeren bij voorkeur een vast moment op de dag uit, bv. direct na het eten. Sommige leerlingen trekken er liever vroeg in de ochtend tijd voor uit en staan er iets eerder voor op. Het grote voordeel hiervan is, dat je het dan al vroeg gedaan hebt, én je bent dan nog fris. 

 

Tip 3: Afspraak met jezelf

Beschouw je studeertijd als een afspraak met jezelf. Dit is een BELANGRIJKE AFSPRAAK want jij bent belangrijk en wat jij wilt is belangrijk! Het is jouw tijd, waar je zorgvuldig mee om moet gaan, weet je nog? Bovendien heb je nog veel meer goede redenen om je aan je afspraak te houden. Muziek maken is niet alleen leuk maar ook nog eens de beste training voor je hersenen! (Heb je dit artikel al gelezen? http://trendinghot.net/what-playing-a-musical-instrument-does-to-your-brain/). En je hebt een doel voor ogen; je wilt net zo mooi kunnen spelen als……of dat mooie stuk wil je volgend jaar echt goed kunnen spelen. Dat lukt alleen door trouw te oefenen!

 

Tip 4: Train je zelfdiscipline en voel je goed!

Iedere dag studeren vergt wat zelfdiscipline, maar levert je ook veel op! Behalve dat je je doel gaat bereiken, voel je je ook goed over jezelf omdat je doet wat je met jezelf had afgesproken! Zelfdiscipline is als een spier: train hem iedere dag en hij wordt sterker en sterker. Iedere dag dat je deze spier niet gebruikt, zwakt hij af. Maar hoe zwak hij ook is: door training wordt hij altijd sterker en je kan daar altijd mee beginnen. En…iedereen heeft die spier!

 

Tip 5: Maak er een gewoonte van

Denk je vaak na of je zin hebt om je tanden te poetsen? Waarschijnlijk niet! Je doet het gewoon omdat je het gewend bent en weet dat het goed voor je is. Als je het een keer overslaat voelt dat niet goed. Wij hebben een hond en ‘s morgens ga ik altijd een wandeling met haar maken. Ook als het koud is, zoals vanmorgen, of regent, het hoort er nu eenmaal bij. Mezelf afvragen of ik er zin in heb, is nutteloos, dus doe ik dat niet. En eigenlijk wil ik het ook niet missen, zelfs als het weer niet prettig is! Ik ben eraan gewend.
Als je er een gewoonte van maakt om iedere dag te studeren, werkt dat op dezelfde manier. Je denkt niet meer na of je tijd of zin hebt; je doet het gewoon! Het goede nieuws: uit onderzoek is gebleken dat je na 3 weken al een nieuwe gewoonte aangeleerd kan hebben. Dus even 3 weken doorbijten en dan wordt het een stuk gemakkelijker!

 

Tip 6: Vele kleine stapjes maken bij elkaar een grote sprong!

Verlang niet van jezelf dat je vanaf nu ieder dag een uur studeert als je nog maar pas begint of nog nooit zo lang gestudeerd hebt. Begin met iedere dag 10 minuten, en breidt dat rustig uit naar de tijd die je graag eraan wilt besteden. Als je zin hebt om langer te studeren is dat natuurlijk ok! Maar probeer in ieder geval het minimum te halen. Verder werkt het beter om vaak en kort te studeren (2x per dag 10 minuten), dan 1 keer lang (1x keer per week 2 uur).

 

Tip 7: Te moe?

Ook wanneer je je moe voelt ga je gewoon beginnen. Vaak is het een moeheid die verdwijnt wanneer je lekker bezig bent. Wanneer je toch merkt dat je je niet kan concentreren, ga dan iets spelen wat je al kan en niet zo moeilijk vindt. Dan ben je toch even goed bezig geweest en heb je je aan je afspraak gehouden!

 

Tip 8: Zet stoorzenders uit!

De verleiding is groot om toch even op je telefoon te kijken als je hoort dat er een berichtje binnenkomt. Je bent gelijk afgeleid en voor je het weet is je studeertijd opgegaan aan een berichtje wat best een kwartiertje had kunnen wachten! Zet je computer uit, je telefoon op stil en de tv uit. Het fijnste is het als je de ruimte waarin je studeert, even voor jezelf hebt.

Veel studeerplezier!

Lastige loopjes!

Je herkent het vast wel: je kunt een stuk best goed spelen, op dat ene plekje na! Daar moet je veel snelle noten achter elkaar spelen en gaat het steeds mis. Dat is balen! Wil je er verandering in brengen en ervoor zorgen dat het wel goed gaat? Hieronder geef ik je tips hoe je het het beste aan kunt pakken!

 

 

Vooral niet doen:

1. Denken dat je het toch nooit leert en de moed opgeven
2. Boek in een hoek smijten
3. Jezelf een sukkel vinden
4. Besluiten dat het te moeilijk is en dat je beter iets makkelijks kan gaan doen, want:
Op die manier leer je het inderdaad niet!

 

 

Wat je wel moet doen, 6 tips:

1. Blijf rustig, haal een paar keer diep adem en ontspan
2. Je gaat dit zeker leren, het kost alleen tijd en geduld en doorzettingsvermogen. Maar als het je straks lukt: voelt het GEWELDIG!
3. Kijk nog eens goed naar die noten en zie de logica: is het een toonladder figuur (trappetje omhoog of omlaag)?
4. Hoe speel je dit het beste op je instrument? Probeer langzaam uit welke vingerzetting het beste werkt of welke grepen het zijn.
5. Wat zijn de belangrijke noten? Vaak zitten die op de hele tel. Speel deze eens apart en luister goed hoe het dan klinkt. Speel het dan nog eens met de noten die ertussen liggen. (wordt het al overzichtelijker?)

Nu begrijp je al veel beter wat je moet gaan spelen. Lees nu nog eens tip 2 hardop aan jezelf voor!

6. Nu langzaam het loopje studeren, 10x.  Dan met de maat ervoor erbij.
Ben je al moe? Ja? Oké, morgen weer verder, je hebt goed gewerkt!
Ben je nog niet moe? Goed zo! Speel het hele stuk nog een keer en ga dan iets anders doen!

 

De volgende dag: herhaal tip 1 t/m 6

7. Studeer het loopje in een ander ritme, b.v. maak iedere eerste noot de helft langer en iedere tweede de helft korter en andersom
8. Studeer het loopje (nog steeds langzaam!) van achter naar voren
Gedaan? Speel het hele stuk nog een keer. Denk erom: niet boos worden als het loopje nog niet goed gaat! Trakteer jezelf op een kop koffie/glas limonade, dat heb je wel verdiend! Ga iets leuks doen, morgen weer verder.

 

Dag 3 en verder: herhaal tip 6 t/m 8

9. Probeer heel langzaam het tempo van het loopje te verhogen en als je het hele stuk speelt, doe dat dan niet te snel.
10. Denk : “Makkelijk!” wanneer je het gaat spelen. Zodra je gaat denken: “O jee, daar komt het weer! “, blokkeer je jezelf en gaat het inderdaad mis. Dus: Makkelijk! Schrijf het er bij, echt waar het werkt! (Ik heb het ook in mijn muziek staan, dat heb ik ooit geleerd van mijn dwarsfluit juf!)

 

Hoe lang het nog duurt voordat het echt goed gaat, hangt natuurlijk ook af van de moeilijkheid van het loopje. Maar als je hier een week mee bezig bent geweest, moet je toch duidelijk merken dat het al beter gaat! Soms blijkt het toch iets te hoog gegrepen. Laat het dan een maand of 2 in kast liggen en probeer het daarna nog eens, vaak lukt het dan wel!

 

 

 

Veel studeerplezier!

Anita Delfos

“Dit stuk heb ik goed gestudeerd; dat ging wel lekker! Maar dat andere stuk is zo moeilijk! Ik kom er niet toe om daar aan te beginnen!”, vertelde een leerling aan mij aan het begin van de les. Heb jij daar ook wel eens last van? Uitstelgedrag: dit kun je er aan doen!


In veruit de meeste gevallen, blijkt achteraf dat het stuk helemaal niet te moeilijk was. Maar als je iets er moeilijk uit vindt zien, en het niet gelijk lukt, is de verleiding groot om dan maar wat anders te gaan doen. Uitstelgedrag, noemen we dat. Heel lastig en je voelt je er ook nog eens vervelend over omdat het niet lukte en omdat je niet hebt doorgezet. Toch kan ook jij dit gedrag doorbreken met behulp van een paar simpele tips.
 
1. Besef dat dit stuk, naar alle waarschijnlijkheid weliswaar niet gemakkelijk is, maar ook niet zo moeilijk dat je het niet kan leren. Je mag ervan uitgaan dat je docent goed weet wat je aankunt.
 
2. Realiseer je ook dat je alleen maar leert en vooruit gaat wanneer je dingen doet die net even buiten je comfortzone liggen. Makkelijke stukken zijn dus eigenlijk niet zo zinvol wanneer je beter wilt worden.
 
Dat is allemaal prima, hoor ik je denken, maar wat helpt me nu om daadwerkelijk aan de slag te gaan?
 
3. Babystapjes!

Vaak zul je ervaren, dat wanneer je eenmaal begonnen bent, je het steeds beter gaat begrijpen en onder de knie krijgen. Je moet alleen klein beginnen! Ga vooral niet proberen het hele stuk te spelen, maar geef jezelf een hele kleine, echt belachelijk kleine, opdracht om mee te beginnen. Maak het zo klein dat je echt geen enkel excuus kunt bedenken om dit niet te doen. Bv.: ik speel de eerste maat 3 keer in een langzaam tempo. Dat duurt misschien maar een minuut of 2. Goed te doen, toch? Is dat zelfs nog te moeilijk? Zoek dan bv. alleen uit welke noten je moet spelen en schrijf dat op. Of zoek het ritme uit en schrijf het erbij hoe je het moet tellen. Gewoon alleen maar 1 maat. De volgende dag doe je weer iets eraan, maar weer zo weinig dat het geen opstakel is om aan te beginnen.

 

Het gaat sneller dan je denkt!

Je denkt misschien: “dan duurt het eeuwen voordat ik het kan spelen” Het lijkt niet op te schieten, zeker in het begin, dat is waar. Maar stel dat je iedere dag 1 maat doet, dan heb je in 2 weken tijd misschien wel een hele bladzijde gedaan. Dat is toch een stuk meer dan wanneer je het maar uitstelt en er niets aan doet, toch?!? Daarbij komt dat je vaak stukjes hebt die herhaald worden, of die er zo op lijken dat je het sneller onder de knie hebt dan je zou denken. En wanneer je eenmaal lekker bezig bent, heb je misschien wel zin om nog even wat meer te oefenen!

Ga gewoon beginnen: Je zal merken dat het je lukt en dan kan je trots zijn op jezelf dat je toch door hebt gezet!

Wil je nog meer tips om mee aan de slag te gaan? Lees dan hier verder: https://www.muziekstudio-legato.nl/een-slimme-start/

 

 
Veel studeerplezier!

 

Wanneer je zelf muziek maakt, hoor je wat je doet. Maar ben je ook echt aan het luisteren?

 

Horen en luisteren

Er zijn talloze definities te vinden voor de woorden “horen” en “luisteren”. Ik heb het internet er eens op nagezocht en was er verbaasd over dat aan horen en luisteren vaak een vergelijkbare betekenis gegeven wordt. Voor mij zit er een groot verschil in betekenis tussen deze 2 woorden! Horen is iets wat je automatisch doet; je kan je oren nu eenmaal niet uitzetten (er even vanuit gaan dat je oren naar behoren werken). Wanneer je luistert, kies je ervoor om je aandacht te richten op wat je hoort.

 

Een alledaags voorbeeld

Gisterenochtend liep ik in het stukje bos achter onze wijk te wandelen met onze hond. Ik vind dat heerlijk: lekker buiten in de stilte van de vroege ochtend. Ik luisterde en genoot van de geluiden om me heen. De vogels zongen, de hond scharrelde tussen de struiken en hoorde ik lopen op de afgevallen bladeren. Plotseling hoorde ik heel even een ander geluid. Ik bleef even staan om te luisteren, en ja hoor, daar was het weer: een zacht geroffel van de snavel van een specht op een boom. Het klonk vrij zacht maar toch dichtbij en door goed te blijven luisteren kon ik hem ontdekken hoog in een boom.
Ik hoorde de specht, het geluid kwam vanzelf mijn oren binnen, maar ik moest echt goed met aandacht luisteren om te kunnen ontdekken waar hij zat.

 

Luisteren terwijl je speelt

“Muziek maak je met je oren”, zeg ik wel eens. Toch merk ik vaak bij leerlingen dat het luisteren naar jezelf wanneer je speelt, best lastig is. Dat is ook niet verwonderlijk. Er zijn dan zoveel zaken die je aandacht vragen: welke noten moet ik spelen, welke vingers gebruik ik, klopt het ritme wel. Natuurlijk hoor je wel wat je doet, en meestal luister je genoeg naar jezelf om fouten te herkennen, maar echt goed luisteren is vaak nog te moeilijk. Het goede nieuws is: Luisteren is een vaardigheid die je kunt ontwikkelen door training.
Om je op weg te helpen geef ik je een oefening van ongeveer 3 minuten die je op elk instrument kunt doen, ongeacht je niveau. Behalve dat je gestimuleerd wordt om goed te luisteren, helpt het ook om kalm en geconcentreerd te raken. Ideaal om mee te beginnen wanneer je gaat studeren!

 

Luister oefening

Begin met een ontspannen houding.
Sluit je ogen.
Haal een paar keer diep en rustig adem en richt al  je aandacht volledig op je instrument. 
Doe net alsof het de eerste keer is dat je de klank van je instrument hoort en je er heel erg nieuwsgierig naar bent.
Speel 1 willekeurige toon op je instrument en luister naar de klank. Wat gebeurt er met de klank? Varieert het volume? Verandert de klankkleur?
Wanneer de klank helemaal weg is, speel je dezelfde noot nog een keer maar dan harder. Hoor je ook nog andere verschillen behalve het volume?
Herhaal het nog een paar keer en varieer in volume.
Doe hetzelfde met een andere toon die een stuk hoger of lager is dan de vorige en luister naar de verschillen. Laat de klank steeds helemaal wegsterven voordat je een nieuwe toon speelt en luister naar de stilte erna. 

 

Doe je ogen weer open en ga lekker studeren met luisterende oren!

Veel studeerplezier!

 

Heb je lang niet gestudeerd doordat je vakantie had? Grote kans dat je dan tot je schrik ontdekt dat je heel veel vergeten bent! Hoe korter je met het bespelen van een muziekinstrument bezig was voor je vakantie, hoe meer er je last van hebt! Niet leuk! Maar troost je: je bent niet de enige die er last van heeft, en het is ook niet erg!

 

Het lijkt altijd erger dan dat het is: je bent heus niet alles vergeten wat je geleerd had! Het zit alleen een beetje verstopt en je moet even weten waar je het terug kan vinden, bij wijze van spreken. Ik heb ook altijd een aantal weken zomervakantie gehouden waarin ik niet studeerde, maar juist heel veel andere dingen deed waar ik normaal geen tijd voor had. Ook ik had er (en  heb dat nog steeds)  last van dat ik dan voor mijn gevoel achteruit was/ben gegaan. Uiteindelijk ben ik erachter gekomen dat ik na zo’n vakantie ongeveer 2 weken nodig heb om weer op mijn oude niveau terug te komen.

Het lijkt heel vervelend, maar bekijk het eens van deze kant:

Wanneer je iets aan het leren bent (of dat nu het bespelen van een muziekinstrument is of iets anders maakt niet uit) ga je niet steeds even hard vooruit. Het gaat een beetje met een golfbeweging; soms gaat je snel vooruit, dan komt er weer een periode waarin je niet vooruit lijkt te gaan, waarna het ineens weer beter gaat! Alsof alles wat je leert af en toe even een rustpauze nodig heeft zodat het kan bezinken. Vakantie is een heel goede periode om alles even te laten bezinken. Je gaat daarna gewoon weer even opnieuw uitzoeken hoe het ook al weer zat, met een frisse benadering. Hierdoor leer je het extra goed. Voor je het weet ga je weer als een speer vooruit!

Hier nog een paar tips om weer goed van start te gaan:
1. begin met een paar eenvoudige , oude stukjes of oefeningen.
2. Blader door de muziek die je al eens hebt gespeeld en probeer uit wat je nog wel weet/kan spelen. Gebruik dat als je startpunt.
3. Bedenk dan waar je aan wilt gaan werken de komende tijd
4. Bouw je studeertijd weer rustig op. Om te beginnen liever 2x 15 minuten op een dag, dan een uur achter elkaar.
5. Studeer wel iedere dag, dan ben je snel weer op je oude niveau (of beter!)

Veel studeerplezier!

 

 

 

Smoezen:Ik hoor ze regelmatig, allerlei redenen waarom je echt niet kon studeren. Het is ook niet altijd even gemakkelijk om de tijd te vinden om te studeren, dat weet ik ook echt wel uit eigen ervaring! Maar soms, bij de een vaker dan bij de ander, vallen die redenen toch eigenlijk wel onder de noemer “smoezen”. Wanneer dat zo is, weet je het waarschijnlijk zelf ook wel. Maar het is soms wel eens makkelijk om te denken dat zo’n smoesje de waarheid is. En dat zelf doorbreken is lastig. Daarom ga ik je hierbij helpen!

 

Smoes 1

Ik had geen tijd!

Smoes 2

Ik ben vergeten te oefenen!

Smoes 3

Het was echt te moeilijk!

Smoes 4

Het was veel te warm om te kunnen oefenen.

(oké, het was inderdaad erg warm…)

Smoes 5

Ik was op vakantie

(Die snap ik ook! Smoes geaccepteerd.)

Smoes 6

Ik kon mijn spullen niet vinden en vond ze pas weer vlak voor ik hierheen kwam. Mijn zusje/moeder/broertje/ nichtje/vriendinnetje …. Had mijn boeken ergens anders neergelegd

Smoes 7

Ik heb de boeken bij mijn vader thuis laten liggen en ik was de rest van de week bij mijn moeder. (andersom komt ook voor…)

Smoes 8

Mijn ouders hebben niet gezegd dat ik moest oefenen

(Het principe van afschuiven, altijd handig.)

Smoes 9

Ik moet veel sporten en had te veel huiswerk

Smoes 10

Ik ben mijn spullen vergeten mee naar de les te nemen.

(in de hoop dat ik zo niet ontdek dat er gewoon niet gestudeerd is. Helaas, de boeken heb ik ook en ik herinner me ook altijd wel weer waar de vorige keer de moeilijkheden zaten 😉 )

 

Geen tijd hebben. Ja, die ligt heel voor de hand! We hebben het immers allemaal druk. Dus geen tijd hebben is een groot probleem.

Of heb je toch wel tijd?

Is het een smoes? Hoeveel tijd heb je gespendeerd aan bank hangen voor de tv? Of Youtube filmpjes kijken? Of het volgende level van je favoriete spel te spelen?

Ik bedoel maar…..

Geen tijd hebben heeft vaak te maken met het stellen van prioriteit en het ontwikkelen van zelfdiscipline. Dus kom van die bank af en ga studeren 🙂

 

 

10 tips om toch te studeren

  1. Tijd om te oefenen heb je niet zomaar “over”. Je zult er echt moeite voor moeten doen om die tijd ervoor te reserveren. Plan dus die tijd in.
  2. Ga niet vooraf zitten bedenken of je wel zin hebt. Ga ook niet wachten met studeren totdat je zin krijgt om te studeren. Begin gewoon wanneer je het gepland had: gewoon doen!
  3. Neem een vast tijdstip om te oefenen. Vlak na het eten, wanneer je net thuis bent, ‘s morgens voor je naar school/ werk gaat. Maakt niet uit wanneer, maar als je het altijd op het zelfde moment van de dag doet, vergeet je het niet zo snel.
  4. Maak het een vast ritueel. Net als tandenpoetsen voor je naar bed gaat. Je doet het gewoon, omdat je het altijd doet. Als je het dan een keer overslaat, voelt het erg ongemakkelijk!
  5. Zet een reminder in je telefoon op het tijdstip dat je zou gaan oefenen
  6. Blokkeer die tijd in je agenda
  7. Stel een timer in op de tijd die je wilt gaan oefenen. Wanneer je die tijd goed gestudeerd hebt, kan je daarna iets gaan doen waar je op dat moment zin in hebt
  8. Houd een studeerschema bij. Ik maak voor mijn leerlingen studeerbladen waarop ze noteren wanneer en hoelang ze geoefend hebben. Dit is een goede stimulans en helpt ook zicht te krijgen wanneer en waarom het soms niet lukt om te studeren
  9. Vertel aan mensen om je heen dat je iedere dag moet oefenen.
  10. Bedenk waarom je het doet en ga met een glimlach aan de slag!

 

 

Veel studeerplezier!

Wachten op inspiratie… doe jij dat vaak? Als jij wacht met studeren totdat je inspiratie voelt opborrelen, denk ik dat je niet zo vaak studeert als goed voor je is! Ook al is muziek maken een kunstvorm en helpt het als je geïnspireerd bent; toch werkt het meestal anders!

“Amateurs sit and wait for inspiration,
the rest of us just get up and go to work.”

Stephen King

 

Aan de slag!

Hoe het wel werkt, kun je in de Quote hierboven lezen. De beroemde schrijver Stephen King geeft hier al aan dat hij het amateuristisch vindt om te wachten met werken totdat je inspiratie hebt. En dat is natuurlijk ook zo! En dan wil ik niets nadeligs zeggen over amateurs! Maar als je echt ergens goed in wilt worden, zo goed dat je ook je brood ermee kunt verdienen, dan moet je méér doen! Je kunt natuurlijk pas gaan studeren wanneer je er echt veel zin in hebt. Wanneer je veel leuke ideetjes hebt om mee aan de gang te gaan. Maar… de kans dat je iedere dag studeert, is dan niet zo groot. Wil je echt een instrument goed leren bespelen, dan moet je het anders aanpakken: studeer als een professional!

 

Inspiratie?

Inspiratie heeft niemand standaard elke dag. Dat je inspiratie nodig hebt om aan de slag te kunnen gaan, om in staat te zijn iets moois te maken, omdat het om kunst gaat, is onzin!! Ik ben helaas vergeten van welke grote schrijver deze quote is: “Ik wacht altijd met schrijven tot ik inspiratie heb, gelukkig is dat iedere dag om 9:00 uur!” Prachtig! Het is inderdaad precies zoals het werkt!

 

Vast tijdstip

Wanneer je de zelfdiscipline hebt om iedere dag er gewoon op een vast tijdstip aan te beginnen, dan komt de “inspiratie” of zin, meestal vanzelf doordat je lekker bezig bent. Oké, soms heb je je dag niet en lukt het minder dan anders. Maar alle kleine beetjes helpen je toch vooruit! Dus wacht niet met studeren totdat je er zin in hebt; ga gewoon aan de slag! Je wordt er beter door en je hebt een goed gevoel over jezelf! Zet hem op!

 

Zelfdiscipline!

“Maar”, hoor ik je al zeggen; “Ik heb niet zoveel zelfdiscipline, ik zou willen dat ik het had!” Dat begrijp ik wel. Maar waar je nu niet goed in bent, kun je jezelf in trainen! Zie het maar als een spier. Je moet rustig aan beginnen; je wilt de spier niet overbelasten want dat werkt averechts. Maar als je iedere dag die spier een beetje zwaarder belast, maak je hem sterker.

 

Valkuilen

Wanneer je moe bent, heb je meestal al veel van die spier gevraagd. Je hebt bijvoorbeeld voor je werk of je studie al de hele dag dingen moeten doen. Dingen die je veel inspanning kostten en waar je eigenlijk niet op zat te wachten. Wanneer je dan thuiskomt en denkt (met een diepe zucht): o ja, ik moet ook nog piano (of iets anders, vul zelf maar in) studeren. Dan gaat het vast niet gebeuren. Dan heb je als excuus:” ik ben vandaag echt te moe!” De woorden die je tegen jezelf zegt hebben meer invloed op hoe je je voelt dan je denkt!

 

Er omheen

Je kunt om die valkuil heen! Dat vergt maar een klein beetje voorbereiding. Bedenk op een rustig moment wat je nu eigenlijk wilt leren. Waarom je ook alweer bent begonnen met het leren bespelen van een instrument. Schrijf dat op als je doelstelling. Dat mag een klein doel zijn, bijvoorbeeld: Ik wil Für Elise kunnen spelen. Hang dat op, op een plek waar je vaak komt. Wanneer je moet huis komt, is het de kunst om naar dat doel te kijken en te denken: “Wat ga ik vandaag doen om een stapje dichter bij mijn doel te komen?” Door een opdracht positief te benoemen, heb je er al gelijk veel meer zin in! Je denkt dan niet als eerste dat je moe bent, maar dat je graag verder wilt komen richting je doel!

 

Kleine stapjes!

Blijf wel in gedachte houden dat je die spier niet wilt overbelasten! Dus stel jezelf niet tot doel om in 1 dag een hele bladzijde te leren. Maar 1 maat is waarschijnlijk wel te doen. Je hoeft niet gelijk te beginnen met een uur per dag studeren. Zet om te beginnen de timer op 5 minuten en gebruik die tijd alleen om geconcentreerd te studeren. Je merkt vanzelf wanneer je het uit kunt breiden.

 

Vaste gewoonte

Je hebt het vast al vaker van mij gehoord: maak er een gewoonte van! Probeer een vast moment te creëren om te studeren. Wanneer je in je dagelijkse routine het studeren een plekje hebt gegeven, is het veel gemakkelijker vol te houden. Over routines denk je niet na, dus kost het minder energie. Je denkt ook niet na of je niet te moe bent om je tanden te poetsen voor je naar bed gaat: je doet het gewoon!

 

 
Veel studeerplezier!

 

 

 

Gemotiveerd blijven studeren is altijd al een uitdaging. Maar met dat heerlijke zomerse weer van de laatste tijd helemaal! De eindspurt tot aan de zomervakantie is weer zo’n beetje begonnen. Maar die laatste loodjes tot aan de vakantie wegen zwaar. Kinderen raken zo langzamerhand steeds vermoeider en hebben moeite om hun aandacht bij de les te houden. Ook aan volwassen leerlingen (en aan mezelf) merk ik dat het moeilijker wordt om gemotiveerd te blijven studeren. In je spaarzame vrije uurtjes wil je toch zoveel mogelijk van de zon genieten en schiet het studeren er al snel bij in. Hoe los je dat op? Hier een paar tips!

 

Buiten zijn is goed voor je!

Genieten van het mooie weer moet je zeker doen! Het zorgt voor de aanmaak van de  nodige vitamine D, het verbetert je humeur en heeft een gunstige invloed op je energieniveau. Bovendien is het prima te combineren met studeren. Tenminste…. als je het een beetje slim aanpakt! Op een terrasje hangen terwijl je bier naar binnen giet, heeft geen gunstige uitwerking op je gezondheid en energieniveau. Natuurlijk kan je dat best eens af en toe doen, maar liever niet te vaak en het is zeker niet aan te raden wanneer je erna nog productief wilt zijn!
Wat dan wel? Hoe blijf je gemotiveerd studeren?

 

Houd de weersverwachting in de gaten en maak een slimme planning.

Kies voor iedere dag dat er mooi weer verwacht wordt een tijd uit dat je naar buiten gaat. Wordt het echt heel warm, dan wil je misschien het liefst ‘s morgens vroeg een lekkere wandeling maken en daarna wat studeren. Moet je heel de dag werken met prachtig weer? Ga dan in je pauze lekker naar buiten en eet ‘s avonds in de tuin/op je balkon. Wanneer het frisser wordt, ga je nog even studeren. Ga je een dagje naar het strand? Plan dan de dag ervoor en erna wat extra studeertijd. Toegegeven, het kost wat meer zelfdiscipline om het goed in te plannen en je eraan te houden, maar het zorgt er wel voor dat je zonder schuldgevoelens heerlijk van mooie weer kan genieten. Dat is toch ook heel wat waard!

 

Van bewegen in de buitenlucht krijg je energie!

Wanneer je een drukke dag voor de boeg hebt, kun je alle energie gebruiken die je maar kunt krijgen. Doordat het lang licht is heb je wat minder slaap nodig. Dus: sta wat vroeger op en ga bewegen. Begin je dag met wandelen, hardlopen, fietsen of zwemmen in de buitenlucht en je hebt er de hele dag profijt van! De kans dat je ‘s avonds nog genoeg energie hebt en gemotiveerd bent om te studeren, is dan veel groter. 

 

Begin met de belangrijke dingen!

Merk je dat je in de avond veel moeite hebt om nog te gaan studeren, draai het dan om! Toen ik studeerde aan het Conservatorium stond ik altijd vroeg op en begon gelijk met studeren! Dan was ik nog fit en ging het beter. Tegen het begin van de middag had ik dan al een uur of 5 gestudeerd en kon ik gerust een paar uur van het mooie weer genieten! Dat vroege opstaan doe ik nog steeds; het is voor mij de manier om gedaan te krijgen wat ik wil doen! En in de avond een flinke wandeling maken is ook heerlijk!

 

Op het heetst van de dag..

Niet iedereen heeft die luxe, maar, als je in een ruimte kunt oefenen met airco… Dan is het bij warm weer een heel goed idee om, juist wanneer je het te heet vind om buiten te zijn, de plek met airco op te zoeken en dan te gaan studeren. Maar het kan natuurlijk ook op een andere koele plek, zonder airco.

 

 

Wat kun je buiten doen?

Vanaf de tijd dat ik op het voortgezet onderwijs zat, ben ik altijd al bezig geweest om in de zomer zoveel mogelijk buiten te doen. Ik kan me nog herinneren dat klasgenoten verbaasd waren dat ik zo bruin was geworden in de examentijd. Dat was niet gekomen doordat ik hele dagen op het strand lag te slapen, maar doordat ik hele dagen in de tuin lag te leren! De verslagen maakte ik onder de parasol aan de tuintafel. We waren toen pas verhuisd van een bovenwoning naar een huis met een tuin en wat genoot ik ervan! Ik zie het nog steeds als een uitdaging om zoveel mogelijk dingen buiten te doen. Nu is buiten studeren op je instrument in veel gevallen niet aan te raden, lang niet alle buren zullen er blij mee zijn. Maar er zijn allerlei andere dingen te bedenken die wel buiten kunnen, zoals:

– Ga je aan een nieuw stuk beginnen? Luister buiten met je oordopjes/koptelefoon verschillende uitvoeringen van het stuk. Doe inspiratie op en bedenk welke uitvoering jij het mooiste vindt en waarom.

– Neem de bladmuziek mee naar buiten en bekijk het nauwkeurig. Probeer je voor te stellen hoe het moet gaan klinken er bedenk waar het moeilijk wordt en hoe je dat aan gaat pakken.

– Ga muziekspelletjes spelen op een app (bv. Tenuto) van je telefoon of tablet. Oefen noten lezen, akkoorden herkennen, enz.

– Speur op internet naar dat muziekstuk wat je zo graag wilt gaan spelen. Wedden dat je erop gaat studeren zodra je het hebt!

-Vind je het leuk om buiten muziek te maken? Organiseer dan een buurtfeest met BBQ en zorg zelf voor de live muziek! (vraag voor de zekerheid bij de politie en/of gemeente of het mag).

Veel studeerplezier EN geniet van het mooie weer!

 

 

 

Je studeert en oefent om ergens beter in te worden. Dat is prima! Onderzoek heeft uitgewezen dat je een gelukkiger  mens wordt wanneer je het beste uit jezelf probeert te halen. Toch is het ook een valkuil, want wanneer ben je goed genoeg?

 

Perfectionisme

Ik heb het er al eens eerder in een blog over gehad: perfectionisme. Ik ben jarenlang zelf een perfectionist geweest en vond dat van mezelf een goede eigenschap. Alles wat ik deed moest perfect en pas dan was ik tevreden over mezelf. Het heeft me uiteindelijk een burn-out opgeleverd; dat was een harde les. En zelfs toen viel het kwartje nog steeds niet echt. Wel dat ik minder moest gaan doen, maar hoe? Pas jaren later legde ik echt de link tussen mijn onzekerheid en mijn hang naar perfectionisme. Of liever gezegd, toen durfde ik pas echt aan mijzelf toe te geven dat ik zo streng voor mezelf was omdat ik bang was om te falen en daardoor afgewezen te worden. Het was in de loop der jaren erin geslopen en zo gewoon voor mij dat ik het zelf niet zag. Vooral bij het maken van muziek voelde het alsof ik geen fouten mocht maken: ik had immers een conservatorium opleiding, was keurig afgestudeerd, dus moest ik alles ook kunnen. Dit alles resulteerde in podiumangst.

Goed genoeg?

Als je jezelf een beetje herkent in dit verhaal, kan ik je dit boek aanraden:
“De kracht van kwetsbaarheid” door Brené Brown
Een citaat uit dit boek:
“Door de manier waarop je bent opgevoed of waarop je in de wereld staat, heb je bewust of onbewust je eigenwaarde gekoppeld aan de manier waarop je product of kunstwerk wordt ontvangen. Simpel gezegd: als het in de smaak valt, dan ben je waardevol, zo niet, dan ben je waardeloos.”
Om het risico uit de weg te gaan, vind je jezelf niet goed genoeg. Pas wanneer je perfect bent, zal je pas in staat om dat optreden te doen. Helaas! Laat mij je uit de droom helpen: je zat nooit perfect worden, niemand zal ooit perfect worden!
Wanneer je wacht met optreden totdat je perfect bent, zal je dus nooit het plezier ervaren en de voldoening die het geeft wanneer je mensen met je muziek blij maakt. Je ontzegt jezelf ( en anderen! ) daardoor veel moois, waar je later misschien wel veel spijt van krijgt. 

 

Perfectie is een als een ster aan de hemel

De boodschap is dan ook: streef naar perfectie, maar accepteer tegelijkertijd dat het nooit perfect zal worden. Een mooie uitspraak die ik hierover hoorde: laat je leiden door perfectie als een ster aan de hemel en niet als een verre kust.
Of, zoals Brené Brown zegt: Heb de moed om niet perfect te willen zijn!
Is dat gemakkelijk? Nee, zeker niet! Ook dit is een kwestie van veel oefenen, jezelf blijven voorhouden dat het goed is dat je doet waarvan je in je hart weet dat je het moet doen. Steeds weer de moed bij elkaar schrapen en steeds een beetje sterker worden door vallen en opstaan. Niet gemakkelijk, wel heel waardevol!

Een paar tips tot slot:

Begin klein

Laat het eerst horen aan de mensen die je volledig vertrouwt. Mensen waarvan je weet dat, hoe je ook verprutst, ze toch wel van je houden en je altijd zullen steunen.

Wees trots op jezelf

Of het goed gaat of niet, het voornaamste is dat je de moed hebt getoond om het te doen.

 

Blijf volhouden

Blijf studeren, blijf optreden. Je zult steeds beter met de druk om kunnen gaan en er steeds meer plezier aan beleven. En als er een keer een misser tussen zit: gewoon weer doorgaan!

Wil je nog meer tips over dit onderwerp? Lees dan: http://muziekstudio-legato.nl/hoe-perfectionistisch-ben-jij/

Veel plezier met studeren en optreden!

 

 

 

Wanneer ik mijn contactenlijst open op mijn telefoon, zie ik een lijstje met “Favorieten”. Heel handig, want degene die ik het meest bel, sms, of WhatsApp, heb ik dan snel gevonden. Met veel van mijn leerlingen ben ik ook bezig met het maken van een lijstje met Favorieten. Alleen dan niet de favoriete contactpersonen, maar favoriete muziekstukken om te spelen. Ook dit is heel handig om te hebben; ik zal je uitleggen waarom!

 

 

“Laat eens iets horen!”

Misschien herken je de volgende situatie: Er komt iemand op bezoek en die weet dat jij een instrument bespeelt en zelfs les hebt. “Wil je wat voor me spelen?”, vraagt hij. Ja, natuurlijk wil je dat wel, maar wat??? Je bent druk aan het oefenen op een nieuw stuk waar je op les mee bezig bent, maar dat kan je nog niet goed genoeg spelen. Het vorige stuk vind je eigenlijk niet zo leuk meer, en nog oudere stukken heb je al lang niet meer gespeeld: ook niet geschikt! Eigenlijk heb je “niets” om te laten horen…. Een heel vervelende situatie! En wanneer degene die het vraagt zelf geen instrument bespeelt, is de kans ook nog groot dat hij er niets van snapt!

 

Favorieten lijstje

Wanneer deze situatie je inderdaad bekend voorkomt, wordt het hoog tijd om een lijstje met Favorieten te maken, zodat je altijd iets leuks kunt laten horen! Zo’n lijstje heeft nog meer voordelen, maar eerst even een uitleg hoe jijzelf zo’n lijstje kunt maken.

1. Neem een vel papier en schrijf bovenaan: Mijn Favoriete Muziekstukken (of hoe je het anders noemen wilt…..)

2. Pak je bladmuziek erbij en kies uit, wat je al eens gespeeld hebt, de 3 leukste stukken. Schrijf ze op de lijst met erachter het boek en het paginanummer zodat je het snel terug kunt vinden.

3. Zoek ook muziek voor speciale gelegenheden: verjaardagen, Sinterklaas, Kerst….. en zet die ook op het lijstje.

4. Wil je heel graag een stuk leren spelen van je favoriete artiest? Zet die er dan ook alvast op.
Op deze manier wordt je lijst niet alleen gevuld met leuke muziek die je al kunt spelen, maar ook met muziek die je heel graag wilt leren spelen!

5. Begin alvast met het herhalen van de 3 muziekstukken die je al eens gespeeld hebt.

6. Neem (in overleg met je docent) steeds een stuk van de lijst die nieuw is en studeer die in.

7. Stukken die je al goed kan spelen, ga je uit je hoofd leren, zodat je ze ook kunt spelen wanneer je de bladmuziek niet bij je hebt!

8. Houdt deze lijst altijd bij de hand, zodat je hem aan kunt vullen wanneer je iets te binnen schiet.

9.Zorg dat hij in het zicht is wanneer je aan het studeren bent, zodat je niet vergeet eraan te blijven werken. Begin bijvoorbeeld wanneer je gaat oefenen altijd met een stuk uit je lijst en eindig er ook weer mee.

 

Altijd iets leuks…

Wanneer je zo’n lijst hebt en er regelmatig aan werkt, heb je altijd iets leuks om te laten horen! Wanneer je er ook nog stukken op hebt staan die je heel graag wilt leren, heb je ook gelijk een extra doel om te studeren!

 

Veel studeerplezier!